Чтобы узнать, насколько школьные отметки (в частности по математике) зависят от остроты зрения, китайские учёные выявили учеников из 31 школы в уезде Юншоу, которым на медосмотрах поставили диагноз «близорукость». Из этих школьников только каждый четвёртый носил очки.
Остальных близоруких ребят учёные разделили на две группы: первой бесплатные очки выдали в середине учебного года, второй – ближе к его концу. И те, и другие после того, как начали носить очки, стали получать более высокие баллы по математике, причём первая группа вырвалась вперёд, если сравнить её со второй.
Подобный эксперимент в 2014 году проводили американские учёные: получив бесплатные очки, близорукие пятиклассники стали получать более высокие оценки по математике и чтению.