Исследователи поделились результатами недавно проведенного эксперимента, в ходе которого маленькие дети воссоздавали основные свойства разговорной речи, используя язык жестов.
Авторами исследования выступили научные специалисты из Стэнфордского университета, Лейпцигского университета и Планковского института эволюционной антропологии. Они наблюдали за детьми, которые пытались общаться друг с другом по видеосвязи при выключенном звуке. Участники эксперимента пытались передать друг другу содержание рисунков. Сначала изображения были очень простыми, но постепенно их усложняли. Так, например, в одном случае участник эксперимента должен был описать чистый лист бумаги.
В итоге исследователи отметили, что дети справились с поставленной задачей, ведь они быстро придумали новый жестовый язык.
