В результате нового эксперимента учеными было доказано, что маленькие дети полагаются больше на слуховые образы, а не на зрительную память для анализа эмоций других людей и изучения мира вокруг себя.
Работа заключалась в анализе нескольких детей и проведении теста на обратный «эффект Колавиты». Оказалось, что дети считывали эмоции и запоминали поведение взрослых людей не по зрительным, а по слуховым образам.
Теперь специалисты нацелены на изучение этого вопроса более детально. Интересно, насколько можно продвинуть эту подмену стимулов. По их мнению, любых эмоций должно быть достаточно для влияния на зрительное восприятие.
