Было проведено исследование данных о психологическом здоровье более двух тысяч детей. Ученые выяснили, что дистанционное обучение связано с увеличением риска развития депрессивных расстройств, а также тревожности.
Научные сотрудники детской поликлинике в Торонто провели анализ связи между различными целями использования смартфонов и прочих девайсов и психологическим здоровьем детей.
Оказалось, что наблюдается четкая связь между тревожным состоянием и депрессивным расстройством у школьников старше 11 лет, которые использовали гаджеты для дистанционного образования.
