Новый научный эксперимент продемонстрировал, что ароматы сильно влияют на успешность обучения. Как оказалось, учащимся легче запоминать лексику иностранного языка, когда в учебном заведении присутствовали розы.
Состоятельность вышеприведенной теории удалось доказать на 54 немецких учениках. Все участники исследователи научного опыта следовали указанию, согласно которому аромапалочки размещались на партах в дневное время, а перед сном их оставляли на прикроватной тумбочке.
Вследствие проведенных манипуляций удалось установить, что успешность школьников выросла на 30%. Более того, их знания подтвердились отличными отметками во время сдачи теста.
